You're The One That I Want | Mila

Je sortais tout juste de cours que je fixais continuellement ma montre à gousset… La grande aiguille sur était sur le douze et la petite sur trois tandis que la trotteuse continuait sa route, faisant continuellement un bruit presque inaudible pour les autres personnes autour de moi « Tic, tac… Tic, tac », après avoir vu la trotteuse faire un tour complet, j’ai rangé ma montre dans la poche de mon uniforme et je me suis dirigée vers la sortie de la salle. Je sortais d’un cours de maths… Quel ennuie honnêtement. Je perds mon temps, j’ai déjà fait tout ça moi. Les cours sont tous d’un ennui, tout ce qui est scientifique ne résulte que d’une logique, à partir du moment qu’on a compris cette logique, on est capable de tout. C’est pour cela que pour apprendre des nouvelles choses, je suis obligée de passer par une autre alternative. Étant une personne qui apprécie énormément le calme, je vais souvent à la bibliothèque après mes cours pour pouvoir approfondir mes connaissances dans les matières que je maîtrise le plus et voir le moins parfois.
Je me suis donc rendue vers l’immense tour qui abrite la bibliothèque de Prismver… Je trouve vraiment cette tour peut être un petit peu trop grande, je passais devant la salle de retenue, je n’ai pas vraiment pu m’empêcher de jeter un œil à cette pièce, il y avait un peu de toute les couleurs présentes, mais visiblement a majorité de rouge. Cette pièce est vraiment fade par rapport aux autres endroits de Prismver. Je haussai les épaules continuant mon chemin vers la bibliothèque. Il y avait des personnes, mais tout de même de nombreuses places libres, et étonnamment, le calme régnait si ce ne sont quelques chuchotements entre certaines personnes.
Ce silence était une douce mélodie, agréable à mon oreille. Je me suis dirigée vers une place, posant mes affaires… Un simple stylo et une feuille, pas besoin de plus. Je ne suis pas là pour revoir mes cours, je les connaissais déjà. Je me suis assise… J’avais oublié… Il fallait le support sur lequel je devais travailler… Un livre ! Je n’avais pas vraiment envie de me lever…


J’étais bien assise. Je posai ma tête dans mes bras, je restais tout de même éveillée, après tout, je n’étais pas ici pour dormir, sinon j’aurai été dans mon cabanon. Le temps passait et étrangement, il passait assez rapidement, après avoir jeté un second coup d’œil à ma montre, douze et quatre…
J’avais passé autant de temps dans mes bras ? Je n’ai encore rien fait. Dans un léger soupir, je me suis levée me dirigeant à nouveau dans la section des sciences. Je me suis emparée d’un livre de maths d’un niveau avancé, un livre de Physique/Chimie et un autre de biologie, les trois empaquetés dans mes bras, je me suis dirigée vers la sortie de la section pour pouvoir regagner ma place. Enfin, du moins, je croyais que j’allais pouvoir faire... Les virages, c’est traître… On ne voit même pas ce qu’il y a de l’autre côté. J’ai malencontreusement percuté la jeune fille qui passait par ici, les livres que je tenais dans mes bras, tomber au sol dans un « Boum » qui a de quoi attirer l’attention dans un lieu si silencieux.
Je râlais intérieurement, tandis que la personne en face de moi semblait s’excuser, tête basse d’une voix si… Sa réaction, c’est juste…. TROP MIGNON ! On dirait presque moi parfois ! Peut-être en pire ? Mine de rien, cette situation est vraiment gênante… Je secouai la tête, tout en me m’agenouillant pour pouvoir ramasser le contenu que j’avais lâchée inconsciemment. De ma petite voix qui ne porte pas trop, je présentai mes excuses à mon tour... « J.. Je, c’est moi qui m’excuse… J’aurai dû faire plus attention… »


Je relevai ma tête vers elle en regardant en direction du plafond, je n’avais pas encore commencé à ramasser mes livres, puis je lui posai la question, tout en souriant « T.. Tout va bien ? J... Je ne t’ai pas trop fait mal ? » Encore et toujours à bégayer… Timide à l’extérieur, forte d’esprit à l’intérieur… Sérieusement, pourquoi ne le suis-je pas aussi à l’extérieur…

e la regardais toujours d’en bas, puis je la vis se baisser soudainement, toujours autant rouge… Rougeur de quoi ? Maladie, honte, de plaisir, d’amour ? Non, peu importe la raison, ce n’était pas important, elle s’était agenouillée pour m’aider. Quelque chose de naturel ? dans les manga, les premières rencontre d’amour se font dans cette situation parfois ! L’autre qui percute, puis les deux s’activent à ramasser tout ce qui est par terre puis pouf il ramasse ensemble le même livre, en se regardant droit dans les yeux. Sauf que là Mila, t’as passé ton temps à réfléchir et elle a déjà ramassé deux livres, alors que t’as à peine eu le temps d’en ramasser un seul, et puis c’est une jeune fille comme toi.
Toujours agenouillée au sol, la personne en face de moi me rendait les deux livres manquant dans mes bras, je tendis ma main droite pour la décharger puis je lui dis brièvement « Merci. ». Tout juste après, elle répondit à ma question, puis juste après, elle se mit à me regarder dans les yeux... Chose qu’elle ne faisait pas, elle fuyait, elle cherchait à éviter le contact visuel des autres… Je la comprends, elle est un peu comme moi parfois. Par politesse, je me force à regarder les autres dans les yeux, mais je les fuis aussi parfois... Tout dépend de qui j’ai en face, mais celle-ci, je peux la regarder dans les yeux sans problème. Tout allait bien hein… C’est ce qu’elle m’avait dit à quelque mot près tout juste avant de me regarder droit dans les yeux. Au moins, aucune de nous deux ne s’est faite mal. Elle me retourna la question, comme mes pensées l’ont dit précédemment « Je vais bien, merci… » C’était gênant, nous étions toute les deux encore accroupie, comme deux idiotes, en train de parler alors qu’on avait déjà fini de ramasser les livres que j’avais fait tomber. Mais on était là, on restait comme ça. Pour ma part, j’ai une excuse, j’attendais qu’elle se redresse… Mais, et si elle attendait la même chose ? Je pense qu’on sera ici pour un bon petit moment encore…

Au final, je fis le premier p-, ah bah non, on s’est relevée presque en même temps. Une fois redressée, je levais un pied en arrière, un à un, puis je la regardais droit dans les yeux, qu’est-ce que je faisais, qu’est-ce qu’on fait ? On part chacune de son côté, et on retourne à nos occupations ? Mila, t’as envie de faire connaissance avec elle, t’as enfin trouvé quelqu’un qui réagit de la même manière que toi, tu voulais en savoir plus… T’es une fille curieuse après tout. C’est ce que mes pensées me disent. La première chose à faire, c’est se présenter, c’est ce que venait de faire, la personne que j’avais en face ou plutôt Charlotte… Je lui souris, puis je me présente à mon tour « Enchantée Charlotte, Je suis Mila. » Je ne bégayais plus, mais j’avais toujours ma petite voix, c’est un petit pas en avant, mais je sais bien que tout dépend de qui j’ai en face. Charlotte, j’aime bien ce nom, je le trouve sympas ! Quand on essaye de me donner des surnoms, ça donne soit Mimi ou Lala, peut être que Charlotte on peut en trouver des plus sympas ? Enfin, je la connais à peine… Pas besoin d’y réfléchir de toute façon.

On n’allait pas en rester sur des simples présentations, enfin du moins, j’espère ? Il faut trouver un sujet de conversation. Quelque chose à dire, pourquoi elle est ici… Pour la même raison que tout le monde Mila, tu devrais réfléchir mieux, et vite parce que sinon, tu vas laisser un grand blanc et ça ne fera que rendre la situation gênante. Si mes mains n’étaient pas prises, j’aurais sans doute déjà trituré la chaîne de ma montre, c’est ce que je fais toujours, ça me démangeait mais je ne pouvais pas.

« Tu, hum… Tu es venue ici pour travailler, j’imagine ? »

Je lâchais ça comme ça, je ne savais pas quoi dire, mais il fallait dire quelque chose. Bon, au moins j’ai essayé de lancer un sujet c’est pas mal, mais bon, j’ai du temps à perdre et on est toute les deux dans la même section, on travaille visiblement sur la même chose.
« Je peux… Peut-être t’aider ?... Je hum… Compte travailler mes sciences. »
Mes yeux semblaient se détourner d’elle. C’était ça Mila, quand tu demandes quelque chose, tu ne peux pas t’empêcher de regarder ailleurs, pour juste parler tu n’avais aucun problème, mais pour les demandes, tu ne peux pas, je ne peux pas.
 

Venue à la bibliothèque pour faire ses exercices de bio. C’est ce que Charlotte avait dit. La biologie, ce n’est pas vraiment un problème pour moi. C’est quelque chose de simple, après ça ne l’est pas pour tout le monde et j’en suis consciente. Une des choses qui me venait à l’esprit, c’est qu’elle était en classe D et que j’avais rarement vue une personne en D trainée dans la bibliothèque, cette dernière étant bien plus souvent jonchée de A, qui trainent de partout. Mais des… D, il paraît qu’ils sont plutôt occupés à faire la fête, mais celle-ci, elle semble à part. Elle ne doit pas être bien intégré dans sa classe vu son caractère. Je pense que j’aurais eu du mal si j’étais en D aussi, quoi que la Classe C, ça ne me va pas trop vu la facilité. Quoi qu’il en soit, c’est le premier avis que je me fais d’elle.

Charlotte m’indiquait la place où elle travaillait. Elle avait accepté ma proposition et elle m’a redemandé encore une fois si ça ne me dérangeait pas… De la politesse ? Enfin… Je me suis proposée, donc franchement, je n’ai pas besoin de répondre à ça. J’hochais simplement la tête pour montrer mon accord et je la suivis jusqu’à sa table. Je regarde l’exercice sur lequel, elle travaillait. A peine les yeux posés dessus, il y avait quelque chose qui me tracassait… Cette table… C’est le désastre ! Sérieusement, comment fait-elle pour travailler comme ça ? Elle y arrive ? Y’en a qui disent que les plus bordéliques sont les plus intelligent, mais je pense surtout que c’est du foutage de gueule, qui irait croire un truc pareil… C’est juste pour rassurer.

« On va commencer, par faire un truc d’abord… C’est ranger cette table. Charlotte… Pour hum… travailler correctement, il faut le faire dans un environnement sain. La table dans cet état. T..Tu n’es pas vraiment organisée. S’il y a une chose que tu dois changer c’est ça… Cerise sur le gâteau, pour réussir dans les matières scientifiques, il faut aussi savoir s’organiser.»

Avec un ton légèrement autoritaire bien que décrédibilisé par mes bégayements, je range la table de manière à ce qu’elle soit déjà un minimum présentable et correct pour pouvoir travailler dans de bonnes conditions.

« Garde ça à l’esprit ! »

La dernière fois, mon professeur c’était Hadès, et voilà maintenant que c’est moi qui enseigne comment faire. Ca fait un peu bizarre, mais c’est plaisant. Est-ce que j’ai du temps à perdre, j’ai des trucs à faire aussi moi ? Hadès en avait perdu pour moi, je peux faire un effort sur ça aussi.

« C..Connaître ses leçons, c’est important aussi. Mais il faut aussi de la pratique pour comprendre, c’est bien de savoir mais, il faut savoir faire également ! »

Je veux bien l’aider, mais le but… C’est qu’elle doit comprendre par elle-même, et non que je fasse ses exercices de biologie à sa place.

« Ton enseignant n’a pas fait d’exercice avec votre classe ? Il suffit en général de reprendre ce que le professeur à fait, l’analyser et essayer de le reproduire, jusqu’à acquérir des notions plus avancées, et faire des exercices encore plus durs. C’est hum.. Euh, comme les maths au début on prend du temps à faire des multiplications puis après ça vient tout seul en tête. C’est le même principe… »

J’essayais d’assurer, de ne pas trop bégayer, c’était plutôt réussi. Elle ne m’intimide pas… Je lui fais signe d’essayer de faire l’exercice devant moi, en l’observant… Si elle fait une erreur, je lui indique, je la laisse chercher, si elle galère, je l’aide… Jusqu’à qu’elle finisse par trouver la bonne réponse.
pas.  

Tout juste à peine qu'elle se mit à chercher la feuille, j'avais déjà envie de m'arracher les cheveux en voyant l'état dans lequel était son classeur, des feuilles de partout... Si on regardait de mon côté tout était absolument classé, net et propre. J'avais envie d'une seule chose, c'est d'interrompre sa recherche et ranger absolument tout correctement les feuilles en question. Elle doit sans doute pas prendre le temps à la fin du cours de ranger et d'aller au cours suivant... Par flemmardise ? Je connaissais ça aussi, mais je ne me laisse pas abattre par cette dernière. Qu'importe pour le moment, si elle veut réussir... Elle doit s'organiser... Et ça j'en suis persuadée. J'avisais les feuilles qu'elle sortait de son classeur. "Je crois" hein... Je ne perdais pas de temps pour lire le contenu des feuilles. Certaines avaient un rapport d'autre non. J'avais pris ma décision.

"On va ranger ce classeur. De toute évidence, en voyant l'état de ce classeur... J... Je n'aurai même pas envie de travailler quand le moment serait venu pour réviser un petit quelque chose. Si j'avais été à ta place, j... J'aurai soupiré et je serais partie faire autre chose."

C'était peut-être méchant comment je l'ai dit, et sourire dans cette situation pour lui montrer ma gentillesse ne ferait que me donner une once d'arrogance. Seuls les mots pouvaient exprimer ce que je voulais correctement. Je ne sais pas si elle réalise l'importance de l'organisation pour pouvoir travailler... Mais il était certain qu'elle ne peut pas, et n'arriverait pas à travailler ainsi. Ou alors elle doit être un genre de génie. J'ai déjà vu des trucs du genre "Les bordéliques sont des génies en réalité". En disant cela, on a l'image d'un scientifique entouré de paperasse avec des thèses, plusieurs trucs et qui est en train de se frotter le crâne en écrivant... Comme si, il était près de faire de la découverte du siècle. Mais il n'en est rien, même les génies sont organisés dans un bordel.

"Sans vouloir être méchante... J.. Je veux juste t'aider. La vérité est sous tes yeux... Tu es désorganisée. Et... Il faut remettre dans l'ordre les choses."

Je lui montre d'une main son classeur en faisant une légère grimace. Quoi qu'il en était, je pris ses feuilles en avisant le contenu de ces dernières et j'en faisais plusieurs pile en fonction du contenu puis je rangeais dans l'ordre les feuilles qui formaient une pile. L'étape suivante était de ranger les piles dans l'ordre du cours, puis ça devait être finie... Bon... C'est vrai que dit comme ça, c'est rien, mais en réalité, c'est tout de même un travail fastidieux et chiant à faire, mais il faut le faire moi, j'ai rien à perdre si ce n'est que du temps et elle... Elle y gagne tout.

La jeune fille s’était mise au travail avec moi… Heureusement… C’est vrai qu’on a tendance à me dire que je suis altruiste et tout ça… Mais, il fallait que ça vienne d’elle aussi. Si je ne fais que ranger avec elle ça ne l’aidera pas ! Mais la demoiselle me fait maintenant une confidence, et il se trouve que j’avais raison et elle en était consciente, bim premier pas pour Charlotte.

« Tu sais, ce n’est pas si simple pour tout le monde, chacun a ses propres moyens de s’organiser, il n’y a pas de solution « miracle ». Tu n’as juste pas encore trouvé le moyen qui te convient ! »

Moi Mila, j’avais déjà trouvé ma manière de faire. Il y avait une chose que je me suis promise, si je peux faire la chose en une seule fois, je le fais… Ca marchait souvent pour les trajets, toujours éviter de faire des allers-retours, c’est un gain de temps considérable déjà à ce niveau. Si je dois aller déposer un verre dans la cuisine et que sur le chemin, je crois quelque chose que je dois mettre à la cuisine également, et bien, je l’emporte avec moi. Quoi qu’il en soit, ce n’était pas la question. Là, c’est cours et cahier. Charlotte m’a proposé une manière de faire pour elle et mon avis dessus. Il y a d’abord une chose qu’elle a zappée !

« Certes ça serait une idée, mais c’est une idée que tu ne serais pas obligé d’appliquer si tu ne laissais pas traîner les feuilles dans ton classeur. Tu sais, il faut que tu prennes le temps de ranger tes feuilles avant même que le prochain cours commence, si tu laisses traînasser comme ça, il va n'y avoir que de l’accumulation, si tu ne te sens pas capable d’utiliser un classeur, dans ce cas préfère plutôt utiliser des cahiers grand format, au moins tu seras certaine de ne pas avoir de feuilles volantes. »

Une grande surprise Mila, pas si grande au final, tu te connais, tu sais comment tu es, une fois la machine lancée, tu es la plus grande pipelette que la Terre n’aura jamais portée. Tu oublies, j’oublie… Mais ça, c’est parce que je prends du plaisir à aider cette jeune fille, tout comme Hadès avait trouvé une forme de plaisir en jouant le professeur pour toi.

« Mais, je tiens à dire que si jamais tu dois appliquer ton idée de couleur et de post-it, il faudra penser à le faire sur CHAQUE FEUILLES »

J’insistais bien sur les mots chaque feuille, parce qu’il faut se le dire… On commence à être motivé à tout faire, puis au bout d’un moment, on se relâche, jusqu’à finir dans un état de paresse total, et le résultat, c’est d’avoir à nouveau le classeur initial de Charlotte.

« Si tu tiens réellement à être organisé et avoir de bonnes notes… Il va falloir que tu fasses des efforts, te sens tu capables à en faire ? »

Je finis d’empaqueter correctement, les feuilles, en faisant un tas prêt à être mis dans le classeur, tout ordonné et organisé puis je tournais mon regard vers elle, attendant sa réponse… .

Charlotte semblait d’accord avec ce que je lui ai dit, mais, elle avait visiblement du mal à exprimer ce qu’elle voulait dire, c’est un peu comme moi parfois, mais peut-être un peu plus poussée pour elle ? J’ai encore envie de l’aider jusqu’à que cette barrière disparaisse. Je veux en savoir plus sur ce qu’elle est, qui elle est. Ses goûts, ses manies, peut-être même ses pensées le don de ma marraine aurait peut-être été utile ici pour ça ? Elle m’intrigue, j’ai rarement rencontré des personnes plus ou moins similaire à moi. Il m’a suffi d’un instant d’inattention pour finir dans mes pensées l’air perdues, qu’elle avait lancé un petit « Roger mon général ! » Quand j’avais retrouvé mes esprits. Je réprime un petit rire en voyant sa réaction.
Mais plus on y pense, je semble vraiment adopter des manières plus ou moins autoritaire avec elle, je ne sais pas si c’est la bonne façon pour la faire réagir et lui faire apprendre. Mais ce qui est sûr, c’est que les professeurs qui ont un minimum d’autorité, parviennent plus facilement à enseigner à se faire respecter… Sauf que je ne suis pas professeur et je ne cherche pas à me faire respecter. Je devrais peut-être essayer de me montrer plus aimable ? Sourire un peu plus, essayer de faire des blagues ? Enfin… Je dis ça, mais… Je n’ai pas vraiment de faciliter à me sociabiliser avec les autres, et j’ai eu bien trop de mauvais souvenir pour vouloir le faire.

Après mon dernier conseil, elle m’a remercié… Je ne pense pas lui sauver la vie. Je n’ai pas fait grand-chose en réalité. Je trouve qu’aider son prochain est une chose admirable et j’aime beaucoup le faire.. Mais, elle n’est pas vraiment mon amie, non ? Ça serait plutôt une connaissance à l’heure actuelle ? Enfin… Ce n’est pas plus mal parce que si on regarde mon entourage, des connaissances, et bah, je n’en aie pas beaucoup aussi, je serais capable d’accrocher une feuille avec des points d’interrogation de partout sur les visages des personnes de ma classe.

« Tu n’as pas besoin de me remercier, ça me fait hum… Plaisir de t’aider. »

Le tout accompagné d’un petit sourire ! Parce que sourire, c’est important. Tant qu’il n’est pas forcé, j’imagine que ça va. Faire les choses naturellement, c’est toujours mieux. Mais hum… Elle me remercie encore… Soit.

« Tu sais encore une autre chose pour l’organisation, c’est quelque chose de très important ! Quand on commence quelque chose, on doit le finir. Et je n’ai pas encore terminé de t’aider. Je me souviens avoir dit que je t’aiderais pour ton exercice non ? On peut faire ainsi, j’ai dit plus tôt que tout était normalement dans le cours et les anciens exercices, avec ton classeur qui est maintenant dans un meilleur état, tu peux essayer de travailler avec et faire l’exercice en question, si malgré tout, tu ne comprends vraiment pas ce qu’il faut faire, je peux t’apporter de l’aide en plus. »

Enfin, bon, je dis ça… Mais si je veux réellement l’aider, elle ferait mieux d’essayer de le faire par elle-même si elle souhaite progresser… Je reste légèrement en retrait en la regardant faire. Il est vrai que, c’est bien d’avoir quelqu’un derrière soi pour nous expliquer comment faire si jamais on ne comprend pas. C’est naturellement l’un des rôles du professeur, mais on est supposé comprendre assez rapidement et le professeur ne donnerait pas quelque chose dont on n'est pas encore capable de faire. Je la regarde faire… Mais elle n’a pas encore commencé… Et elle galère déjà.

« Tu as du mal avec quelques choses Charlotte ? »